建议标题: | 关于在我省探索建立“校企科技特派员”制度的建议 | ||||
编号: | 12040979 | 建议类型: | 大会期间建议 | 提交日期: | 2016-01-29 |
内容分类: | 科、教、文、卫和体育 科学研究 | 建议办理类型: | 政府类 | ||
建议公开范围: | 仅公开标题 | 主办单位(分办单位): | 科技厅 | 协办单位: | 人力资源社会保障厅,教育厅 |
建议答复:
杨春禧代表:
您提出的《关于在我省探索建立“校企科技特派员”制度的建议》(第979号建议)收悉,现答复如下:
建立“校企科技特派员”制度,对激发我省高校科技人员创新活力和创造潜能,强化科技同经济对接、创新成果同产业对接、创新项目同现实生产力对接、研发人员创新劳动同其利益收入对接,促进科技成果转化具有积极推动作用。我厅高度重视,主管处室立即开展咨询对接工作,经搜索查阅并与广东省科技厅联系,广东、辽宁两省尚未建立“校企科技特派员制度”。我厅将就建立“校企科技特派员”制度进行专题调研,征求企业、高校各方面的意见,形成建议后再征求教育厅、人社厅等相关厅局意见。
为推进高校科研成果的转化,根据《中共中央国务院关于深化体制机制改革 加快实施创新驱动发展战略的若干意见》(中办发〔2015〕8号)、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于在部分区域系统推进全面创新改革试验的总体方案》(中办发〔2015〕48号)、《实施〈中华人民共和国促进科技成果转化法〉若干规定》(国发〔2016〕16号)、《中共四川省委关于全面创新改革驱动转型发展的决定》内容,目前我省正在拟定并开展四川推进30所高校促进全面创新改革试点工作,此项工作将会进一步激发并促进高校科研人员从学校走出来,带着研究成果到企业,深度参与企业开发,从而有力推动地方政府校地合作。
感谢您对我省科技工作的关心和支持,希望继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。您对以上答复有什么意见,请填写在《办理征询意见表》上及时反馈我们,以便我们进一步改进工作。
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